ვასილი სუხომლინსკი

ვასილი ალექსანდროვიჩ სუხომლინსკი (1918-1970) - საბჭოთა ინოვაციური პედაგოგი და საბავშვო მწერალი. პედაგოგიური სისტემის დამფუძნებელი ემყარება ბავშვის პიროვნების აღიარებას უმაღლესი მნიშვნელობის საფუძველზე, რომელზეც უნდა იყოს ორიენტირებული აღზრდისა და განათლების პროცესები.

სუხომლინსკის ბიოგრაფიაში ბევრი საინტერესო ფაქტია, რომელთა შესახებ ამ სტატიაში ვისაუბრებთ.

ასე რომ, თქვენს წინაშეა ვასილი სუხომლინსკის მოკლე ბიოგრაფია.

სუხომლინსკის ბიოგრაფია

ვასილი სუხომლინსკი დაიბადა 1918 წლის 28 სექტემბერს სოფელ ვასილიევკაში (ახლანდელი კიროვოგრადის მხარე). იგი გაიზარდა ღარიბი გლეხის ალექსანდრე ემელიანოვიჩისა და მისი მეუღლის ოქსანა ავდეევნას ოჯახში.

ბავშვობა და ახალგაზრდობა

სუხომლინსკი უფროსი ითვლებოდა სოფლის ერთ-ერთ ყველაზე გამოჩენილ ადამიანად. მან აქტიური მონაწილეობა მიიღო საზოგადოებრივ ცხოვრებაში, გამოჩნდა გაზეთებში, როგორც სელკორი, ხელმძღვანელობდა კოლმეურნეობის ქოხს-ლაბორატორიას და ასევე ასწავლიდა სამუშაოს (დურგლობას) სკოლის მოსწავლეებს.

მომავალი მასწავლებლის დედა საოჯახო მეურნეობას მართავდა და კოლმეურნეობაშიც მუშაობდა და მთვარის შუქზე იყო მკერავი. ვასილის გარდა, სუხომლინსკის ოჯახში დაიბადა გოგონა მელანია და ორი ბიჭი, ივანე და სერგეი. საინტერესო ფაქტია, რომ ისინი ყველა მასწავლებელი გახდა.

როდესაც ვასილი 15 წლის იყო, ის განათლების მისაღებად კრემენჩუკში წავიდა. მუშათა ფაკულტეტის დასრულების შემდეგ მან წარმატებით ჩააბარა გამოცდები პედაგოგიურ ინსტიტუტში.

17 წლის ასაკში სუხომლინსკიმ მასწავლებლობა დაიწყო სამაგისტრო სკოლაში, რომელიც მშობლიურ ვასილიევკასთან ახლოს მდებარეობდა. ბიოგრაფიის ამ პერიოდში მან გადაწყვიტა პოლოტავის პედაგოგიურ ინსტიტუტში გადასვლა, რომელიც მან 1938 წელს დაამთავრა.

სერთიფიცირებული პედაგოგი რომ გახდა, ვასილი სახლში დაბრუნდა. იქ მან ონუფრიევის საშუალო სკოლაში დაიწყო უკრაინული ენისა და ლიტერატურის სწავლება. ყველაფერი კარგად წარიმართა დიდი სამამულო ომის დაწყებამდე (1941-1945), რომლის დასაწყისში ის ფრონტზე გაემგზავრა.

რამდენიმე თვის შემდეგ, სუხომლინსკი მძიმედ დაიჭრა ბზარებიდან მოსკოვის მახლობლად ერთ-ერთი ბრძოლის დროს. ამის მიუხედავად, ექიმებმა ჯარისკაცის სიცოცხლის გადარჩენა მოახერხეს. საინტერესო ფაქტია, რომ ჭურვის ფრაგმენტი მკერდში დარჩა მისი დღეების ბოლომდე.

საავადმყოფოდან გაწერის შემდეგ, ვასილს კვლავ სურდა წასვლა ფრონტზე, მაგრამ კომისიამ იგი სამსახურისთვის უვარგისი მიიჩნია. როგორც კი წითელმა არმიამ მოახერხა უკრაინის ნაცისტებისგან განთავისუფლება, ის მაშინვე წავიდა სახლში, სადაც მას ცოლი და პატარა ვაჟი ელოდებოდნენ.

მშობლიურ ქვეყანაში ჩასვლისთანავე, სუხომლინსკიმ შეიტყო, რომ მისი ცოლი და შვილი აწამეს გესტაპომ. ომის დასრულებიდან სამი წლის შემდეგ ის გახდა საშუალო სკოლის დირექტორი. საინტერესოა, რომ იგი ამ თანამდებობაზე მუშაობდა სიკვდილამდე.

პედაგოგიური საქმიანობა

ვასილი სუხომლინსკი არის უნიკალური პედაგოგიური სისტემის ავტორი, რომელიც ემყარება ჰუმანიზმის პრინციპებს. მისი აზრით, მასწავლებლებმა თითოეულ ბავშვში უნდა დაინახონ ცალკეული პიროვნება, რომლისკენაც უნდა იყოს ორიენტირებული აღზრდა, განათლება და შემოქმედებითი საქმიანობა.

სუხომლინსკი ეძღვნებოდა შრომით განათლებას სკოლაში, ეწინააღმდეგებოდა კანონით გათვალისწინებულ ადრეულ სპეციალიზაციას (15 წლიდან). ის ამტკიცებს, რომ პირადად ყველანაირი განვითარება შესაძლებელია მხოლოდ იქ, სადაც სკოლა და ოჯახი გუნდურად მოქმედებენ.

პავლიშის სკოლის პედაგოგებთან ერთად, რომლის დირექტორი იყო ვასილი ალექსანდროვიჩი, მან წარმოადგინა მშობლებთან მუშაობის ორიგინალური სისტემა. შტატში თითქმის პირველად დაიწყო ფუნქციონირება მშობლების სკოლაში, სადაც ჩატარდა ლექციები და საუბრები მასწავლებლებთან და ფსიქოლოგებთან, რომლებიც მიზნად ისახავდა განათლების პრაქტიკას.

სუხომლინსკი თვლიდა, რომ ბავშვური ეგოიზმი, სისასტიკე, ფარისევლობა და უხეშობა ცუდი საოჯახო განათლების წარმოშობაა. მას სჯეროდა, რომ ყველა ბავშვზე ადრე, თუნდაც ყველაზე რთულ, მასწავლებელი ვალდებულია გამოავლინოს ის ადგილები, სადაც მას შეუძლია მიაღწიოს უმაღლეს მწვერვალებს.

ვასილი სუხომლინსკიმ სასწავლო პროცესი ააგო, როგორც სასიხარულო ნაშრომი, ყურადღება მიაქცია სტუდენტების მსოფლმხედველობის ჩამოყალიბებას. ამავე დროს, ბევრად იყო დამოკიდებული მასწავლებელზე - მასალის პრეზენტაციის სტილზე და მოსწავლეებისადმი ინტერესზე.

კაცმა შეიმუშავა ესთეტიკური პროგრამა "სილამაზის განათლება", გამოიყენა მსოფლიოს ჰუმანისტური იდეები. სრულად, მისი მოსაზრებები მოცემულია "კომუნისტური განათლების შესახებ სწავლებებში" (1967) და სხვა ნაშრომებში.

სუხომლინსკი მოუწოდებდა, განათლებულიყო ბავშვები, რათა ისინი პასუხისმგებლობით მოეკიდნენ ნათესავებისა და საზოგადოების წინაშე და რაც მთავარია, მათი სინდისის წინაშე. თავის ცნობილ ნაშრომში "100 რჩევა მასწავლებლებისთვის" ის წერს, რომ ბავშვი ათვალიერებს არა მხოლოდ მის გარშემო არსებულ სამყაროს, არამედ თვითონაც იცის.

ბავშვობიდანვე უნდა ჩაუნერგოს ბავშვს შრომის სიყვარული. იმისათვის, რომ მას სწავლის სურვილი გაუჩნდეს, მშობლებმა და მასწავლებლებმა უნდა აფასონ და განავითარონ მასში მუშაკის სიამაყის გრძნობა. ანუ, ბავშვი ვალდებულია გააცნობიეროს და განიცადოს საკუთარი წარმატება სწავლაში.

ადამიანებს შორის ურთიერთობა საუკეთესოდ ვლინდება სამუშაოს საშუალებით - როდესაც თითოეული მათგანი აკეთებს მეორისთვის. და მიუხედავად იმისა, რომ მასწავლებელზე ბევრი რამ არის დამოკიდებული, მან უნდა გააცნოს მშობლებს თავისი საზრუნავი. ამრიგად, მხოლოდ ერთობლივი ძალისხმევით შეძლებენ მათ ბავშვისგან კარგი ადამიანის აღზრდას.

მშობიარობაზე და არასრულწლოვანთა დანაშაულის მიზეზებზე

ვასილი სუხომლინსკის აზრით, ისინი საუკეთესოდ გრძნობენ თავს, ვინც ადრე იძინებს, საკმარის დროს სძინავს და ადრე იღვიძებს. ასევე, კარგი ჯანმრთელობა მაშინ ჩნდება, როდესაც ადამიანი გონებრივ სამუშაოს უთმობს ძილისგან გაღვიძებიდან 5-10 საათში.

შემდეგ საათებში ინდივიდმა უნდა შეამციროს შრომითი საქმიანობა. მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ ინტენსიური ინტელექტუალური დატვირთვა, განსაკუთრებით მასალის დამახსოვრება, კატეგორიულად მიუღებელია ძილის წინ ბოლო 5-7 საათის განმავლობაში.

სტატისტიკის საფუძველზე, სუხომლინსკი ამტკიცებს, რომ იმ შემთხვევაში, როდესაც ბავშვი ძილის წინ რამდენიმე საათს ეწევა გაკვეთილებს, ის წარუმატებელი აღმოჩნდა.

არასრულწლოვანთა დანაშაულებასთან დაკავშირებით, ვასილი ალექსანდროვიჩმა ასევე წარმოადგინა მრავალი საინტერესო იდეა. მისივე თქმით, რაც უფრო არაადამიანურია დანაშაული, მით უფრო ღარიბია ოჯახის ფსიქიკური, ეთიკური ინტერესები და საჭიროებები.

ასეთი დასკვნები გამოიტანა სუხომლინსკიმ კვლევის საფუძველზე. მასწავლებელმა თქვა, რომ არცერთ თინეიჯერულ ოჯახს, ვინც კანონი დაარღვია, არ ჰქონდა საოჯახო ბიბლიოთეკა: "... 460 ოჯახში დავთვალე 786 წიგნი ... არცერთ არასრულწლოვან დანაშაულს არ შეეძლო დაესახელებინა ერთი სიმფონიური, საოპერო ან კამერული მუსიკა".

სიკვდილი

ვასილი სუხომლინსკი გარდაიცვალა 1970 წლის 2 სექტემბერს 51 წლის ასაკში. ცხოვრების განმავლობაში მან დაწერა 48 მონოგრაფია, 600-ზე მეტი სტატია, ასევე 1500-მდე მოთხრობა და ზღაპარი.